钉纽扣作文（通用45篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的钉纽扣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
钉纽扣作文 篇1有一次玩的时候不小心掉了一个按钮。我自己一颗扣子都钉不上。真倒霉！
今天去上课，老师对我们说：“今天我们要去学钉扣子！”我太开心了！
准备工作开始了。只见安老师左手拿着针，右手拿着线，盯着针，小心翼翼地穿过针孔，然后在针尾打了个结。
准备工作结束后，我们开始学习如何钉扣子。安先生先把扣子扣在一块布上，然后把针从布的背面穿过扣眼，再从另一个扣眼穿过。他就这样来回走了好几次，把洞钉得牢牢的。最后，他打了个结，剪断了线。
原来钉扣子这么简单！确实有些东西很容易学，不学很难学！哈哈，我可以按照安老师教的方法钉扣子！
钉纽扣作文 篇2今天午读，我们精神抖擞地排着整齐地队伍走向电教室，因为今天是我们整个四年级的钉纽扣比赛。
我们来到电教室，比赛还没开始，我们就坐在座位上弄好自己的工具。比赛的前朝先抽学号，抽到谁，谁就上去比。每班抽五个，抽到一个学号不是自己，大家就长吁一声，因为大家知道，自己的技术不好，生怕有损班的荣誉。抽到最后一个了，也不是自己，我总算放下了心头大石。比赛真正开始时：我就从针的顶部把线压下去，开始钉了，我的眼睛目不转睛的看着纽扣来钉，而且还小心翼翼地钉，还是钉到手了，现在还在痛呢！
我钉完之后就迫不及待地交给老师了，在老师的评价下获得了二等奖。
钉纽扣作文 篇3今天上课，安老师教我们大家怎么钉扣子。
只见安老师左手拿着针，右手拿着线，眼睛睁得大大的。线对准针，然后小心地把线放进针孔里。然后安老师在线尾打了个结。
我开始钉扣子。安老师先拿出一块布，然后拿出一颗纽扣放在布上，纽扣从布后面穿过扣眼，再从另一个扣眼穿过。来回戴了几次，扣子还是钉牢了。最后老师在布上打了个结，剪了线，扣子就钉好了。
哈哈，今天回家可以按照安老师的方法钉扣子。我真的很开心！
钉纽扣作文 篇4今天我们三年级举行了钉扣子比赛，规则是：每班三个人、钉一个扣子要上下来回穿三针、钉一个扣子打一个结，从他们的表情看出来参赛的同学是很怕给自己班丢脸的，我们班也不意外。比赛之前刘佳、马艺恬对我说：“王婧晶，我好紧张。”我本来想说：我也是，但后来想起了妈妈的话，便笑着对他们说：“没关系的，只要进自己最大的努力就行了。”她们听了我的话好多了。比赛之前，我们看到00后里面的叔叔、姐姐来到我们这里做采访，听说可以放到电视里的。裁判公布我们是第一等奖时，我们高兴得手舞足蹈，差点蹦出来。
这次比赛锻炼了我们的劳动能力。不仅给我们带来了快乐，还让我们懂得了自信很重要。
钉纽扣作文 篇5今天，我们要举行一场比赛，就是钉纽扣的比赛。
我们来到了操场上，我的心一直在怦怦直跳。老师宣布：“缝纽扣比赛现在开始！”我就立即开始穿针引线了，而且我在心里一直叨念着：加油！加油！我是最棒的！
我正在忙着缝扣子的时候，就让我们班的宫易飞得了全班第一名。他真厉害！然后我也很快的缝完了，老师宣布我是小组第一名，全班第二名。
我很想争得全班第一名，看来只有下次再努力吧！
今天我学会了缝扣子，心里真高兴啊！
钉纽扣作文 篇6今天我在家里玩得正开心，忽然隐隐约约地听到“啪”的一声，似乎是什么东西掉在地上。哎呀，这不是我外套上的纽扣吗?妈妈还没回家，还不如自己动手呢。说干就干，我准备好了材料：线、剪刀、纽扣。
钉纽扣要先从穿针引线开始。我左手拿着针，右手拿着线，仔仔细细地穿了起来，线头就从小小的针孔里穿过。我心想，这也太容易了吧。
打结也是有技巧的。我先用大拇指和食指按住一端，然后再绕了一圈，用大拇指慢慢地向前一搓，就变成了一个圆圈，按住圆圈的后部，用力一拉就成了一个结，再把多余的线头剪好，接着要缝纽扣了。
我先把纽扣放在衣服上，针从反面开始穿过，再穿纽扣的洞眼，这样来回穿梭，直到纽扣钉牢固了，我又把线在针上绕了几圈，打上终止结，剪掉多余的线头，大功告成了。
我拉拉衣服上的纽扣，稳稳当当的，我才松了一口气。看着缝好的钮扣，心里比吃了蜜还甜。
钉纽扣作文 篇7啊呀！我衣服的纽扣掉了，赶紧跑到妈妈跟前，说：“我的纽扣掉了，您能给我钉一下吗？”妈妈笑着说：“你自己试一试吧！”于是我决定自己钉纽扣。
首先，我要穿针引线。我目不转睛地盯着针眼，用手使劲地捏着细细的线，可是试了一次又一次都失败了。好不容易，终于成功了，我高兴得一蹦三尺高。你瞧，针在线上一颤一颤的，好像在跳舞。
然后，我把针穿进纽扣的一个孔，又从另一个孔里钻出来，别忘记穿“山洞”哦！这样纽扣就被固定住了。
接着，才开始钉纽扣。最后，我从上往下，从左上角的孔穿过，又从下往下，穿过右下角的孔，这样来回几次。纽扣就被牢牢地钉住了。还剩打结了，我非常高兴，已经得意忘形了。突然，针戳到我的手指，啊呀！出血了！我撕心裂肺地叫起来。
我这才知道，妈妈做家务是很不容易的。我以后要帮妈妈多做家务。
钉纽扣作文 篇8今天，周老师给我们上一节特别别开生面的课——钉纽扣。周老师给我们准备了一根线，一块儿布，一个纽扣和一把剪刀。
我们一直小心翼翼，我左手捏着线，右手拿着针。我心里特别的紧张，挺害怕定不好。在我穿线的时候，因为线太毛了，一直没有穿上，着急的说：“气死我了。”周老师教了教我，我才会的。最后，我终于穿上了线，心里比吃了蜜还甜。
开始钉纽扣了，我的左手压着纽扣，右手拿着针，开始钉。“哎呀”不小心，扎着手了。虽然特别疼，但是我还继续钉纽扣。我出现了一点小问题，老是把布缠在一起，最后，周老师帮助了我才解决的！纽扣钉成了。圆圆的，感觉挺好玩的。
我看到纽扣钉成了，心里真开心！但是，最高兴的事是我学会了钉纽扣呀！
钉纽扣作文 篇9一天，我在家里玩儿，不小心把纽扣的线给弄断了，纽扣掉在地上，哎呀，这不是我衣服上的纽扣吗?嗯，幸好衣服上有个备用的纽扣，否则会让我出丑的。
钉纽扣第一步要穿针引线。我左手拿线，右手拿针，轻而易举地把针穿了过去。可是因为得意，这一不小心线给我拉出来了。第二次第三次都没有穿过去，我心想，别急别急，心急吃不了热豆腐。第四次，我静下心来，瞄准针孔，我终于穿过去了。
我把线头对齐，把它捏住，缠绕食指上一圈，然后一撮，接着一个 ……此处隐藏13146个字……。我进入了决赛。
决赛开始了，我努力控制住自己的手，可线却不听话了，怎么穿也穿不进针眼里。我学着大人模样用舌尖轻轻舔了一下线头，然后再穿，这下它终于听话穿进去了。针一穿好，我赶紧估了一下线的长度，从线团上剪下，然后再把线尾弯成一个圆，用手轻轻一捻，把线头从圆中抽出来，这样很快就打成了一个牢牢的结，这方法是我在比赛前一天晚上刚刚从外婆那儿学来的，还真管用。
接着我用左手把纽扣轻轻地固定在布面上，右手拿起针线从布的背面穿进去，再从纽扣的一个空眼里穿出来，接着再把线从纽扣的另一个空眼里穿进去，从布的背面再穿出来。这样重复了三四个回合，终于把纽扣钉起来了，就剩最后一道程序打结了，本以为我的速度可以了，可是我稍稍把头一抬，见已有几个同学把钉好的纽扣交给老师了，我的心立即提到了嗓子眼，我赶紧低下头把线绕一了一个圆，把针穿进去，捏着线圈把后面的线往前推，最后把它按在布上，把线一抽。我打好了结，便高高兴兴地举起了手，老师检查了一下我的纽扣，说：“快是快，不过显得有点松。”我虚心地点了点头，心想，回家后一定向外婆好好讨教讨教，为什么她钉起纽扣来那么娴熟轻巧，缝起衣服来飞针走线。
我也由此懂得了一个道理：我们不光要有聪明的脑袋，也要有一双灵巧的手。
钉纽扣作文 篇42星期五下午，我们班上继上周的“穿针引线”，又开展了一次主题班会――钉钮扣。
下午，我早早的来的了学校，一走进教室看到同学们，有的在练习钉纽扣；有的在穿线；还有的正在把衣服上的钮扣取下来呢！我也赶紧走到座位上，把线穿好，练习钉钮扣。
这时，不知是谁冒了一句“王老师来了。”
“同学们，你们准备好了吗，比赛马上开始。”
在王老师的一声令下，比赛开始了。全班同学就舞动着自己手中的针和线，她（他)们都想成为第一名，我也不甘示弱，虽然没有站在讲台上那样，但我还是很紧张，手不停地抖动
“哎哟！”手被刺到了。我一边吮着手指，一边说着。
啊！大事不妙，同学们都在认真的钉钮扣，有的都钉好了，我加快速度。
飞针走线，我赶紧把钮扣钉了上去。哦耶！马上就要钉完了！嘿嘿！冠军非我莫属！
我瞟了一眼我的同学钉纽扣的样子，哈哈，可真逗，有的在抓耳挠腮；有的认真的钉纽扣；还有的正在欣赏这自己的战利品……
终于我也完成了钉3颗钮扣的任务。我拿着自己的战利品，我上看看，下瞧瞧。“呀，自己怎么这么聪明啊！自己心灵手巧，哈哈，何况，我还是第一次钉了，我可真是无人能比的天才……”
再看看其他（她）同学的战利品，我的心真是凉了一大截，和他们的作品真是天壤之别啊！我只好低着头，迟迟不肯抬起头来。
虽然这次钉纽扣比赛结束了，但是比赛带给我的启示却深深地烙在我的脑海：沉稳的迎接每一次比赛和挑战！
钉纽扣作文 篇43别的人都有自己的拿手好戏。有的人是跳舞，有的人是滑冰，还有的人是玩魔方……而我的拿手好戏是——钉纽扣。
一开始，我当然不会钉，所以要请教高手妈妈为我指导一番。开始穿线了，我拿着线头往针眼里塞，可是线头好像跟我作对似的，我费了九牛二虎之力还是穿不过去。于是妈妈告诉我秘诀。我粘了一点唾沫在线上，再往针眼里穿。我像张飞穿针——大眼瞪小眼一样，睁一只眼闭一只眼。可它就像顽皮的孩子，总是不肯穿过针眼。我给自己鼓气：再来一次，一定能成功的！没想到我的“预言”还真的成真了。我在线上打了个结，这个穿针引线的关，被我闯了过去。
轻飘飘的针拿在手上，像金箍棒似的，重的不得了。我拿出一块白色的布和一枚纽扣。我用左手把纽扣按在布上，右手拿起穿好线的针。首先把针穿过布，接着再从纽扣的小孔穿过去，然后针再穿过纽扣的另一个小孔，又将线在两个小孔之间反反复复地穿过三四次。“啊！”我痛苦地叫出了声，原来在穿最后一次的时候，我的手指正按在要穿的孔上，手被针扎了。最后我忍着痛打了个结。我看着一个纽扣被我钉好了，心里比吃了蜜还要甜呢！
虽然手被针扎了，但是我又学了一种新本领，以后要钉纽扣就不用麻烦妈妈了，心里美滋滋的。钉纽扣很有趣，虽然经历了挫折，但是这种本领让我受益无穷。后来逐渐练习，钉纽扣成了我的拿手好戏！
钉纽扣作文 篇44你参加过跑步、跳绳、跳远比赛，但一定没参加过钉钉比赛。很有意思！
星期五下午，我们按照罗老师的指示，带着针、线、布、纽扣和剪刀去了学校。我们一来到教室，罗老师就问我们：“你们带了针、布、剪刀、纽扣没有？”
我们异口同声地说：“带来了。”罗老师笑着在黑板上写下“扣”字，说：“今天我们来学扣。”听到这里，我就感兴趣了，心想：钉扣子容易。小菜一碟。罗老师给我们做了示范。我觉得没有人比我快。
罗老师下了一道命令：“开始！”我左手拿着针，右手拿着线。我在针眼末端滑了进去。我把线拉在一起。突然，我听到有人喊：“哎呀！”抬头一看，只见“毛躁”的陈一凡被针扎了！让我看看肖佳伟。他已经很久没有打好针了。
让我们看看李昕岳。她已经“飞针”，所以我继续结婚.我开始钉扣子。我把扣子固定好，用针把扣眼钉好，从上到下把扣子钉好。
不一会儿，我就像李昕岳一样。我在钮扣上缝了一个“X”形。我摆弄了一下，嘿，挺结实的！
于是，我打了个结，高兴地喊了一声“我钉上了！”我看着刘盼，看到他把“轮子”钉在“汽车”的底部，而“汽车”似乎是活的；刘一把按钮钉在“房子”上作为“窗户”,让“房子”里的人有氧气；杨戬在她的“鸟”上钉了一个“眼”，鸟变得活泼起来……
经过这次经历，我明白了扣扣子看似简单，其实并没有那么容易做到！以后我也会尽可能的帮爸爸妈妈做家务。
钉纽扣作文 篇45周五，大家院校举办了一次独特的主题活动——自控能力展销会。大家六年级展现的是钉钮扣此项专业技能。
比赛立刻要开始了，大家坐着在木地板上日夜奋战。“逐渐！”鲍教师一声令下，学生们就马上艰苦奋斗起來。第一步穿针眼，穿针眼靠的是方法和运势，我抿了抿线，看准针眼，迅速向针眼刺去，线从那小小洞边中穿过，我激动得像得了奖杯一样。第一关过去了，如今要向第二关攻击了，我将钮扣按在布上，针在扣子间穿行，针线活牢牢地天坑地缝在了钮扣上，产生十字，再检查一下背面产生了一条小鱼的样子。第一颗钮扣早已完成了，如今要钉第二颗纽扣了，我拿着线结，指向针眼但是沒有穿过去。
线如同一个顽皮的小孩，在针眼旁跑来跑去，跟你一直在玩捉迷藏一样便是不进那一个可恨的小孔，我猛然越来越心浮气躁起來，像有一团火在点燃着，我勤奋平复心情，拿手再度抿了抿线，再穿，时间不辜负有些人，我终于把线穿过针眼了。我心中的那团火一瞬间被吹灭了，平静的生活要我下面的流程进度的十分成功，二颗钮扣钉好了，我快速地站起来，抬起我的宝箱，环顾四周，我看到有一部分同学们也完成了每日任务，也有一部分同学们正专心致志的在穿针中，一切都循规蹈矩，井然有序开展。
我静静地在心中为同学们给油，总算我班全部的同学们都完成了钉钮扣比赛。我替我们班的同学们觉得引以为豪和自豪！
